老托福听力93篇精选 ：工作手册（3）

## 老托福听力93篇听力音频 [audio_src=https://ssl-info.langlib.com/toefl/FiveStep/9319_8-11.mp3] 音频来源：老托福听力93篇精选 ## 老托福听力93篇难点解析 音频中出现了多处辅音对元音的连读，如第一句中的plenty of equipment available前后两个单词之间都出现了辅音对元音的连读，音频中间部分的detailed instructions也出现了辅音对元音的连读。要想提高听力成绩，同学们就需要熟练掌握这些知识，并在此基础上进行大量精听训练，使耳朵对这些规律形成条件反射，这样大家才能更好地识别和把握音频内容。 ## 老托福听力93篇原文翻译 Choose the procedure you wish—there's plenty of equipment available. 选择你希望的步骤——有足够的可用的设备。 In the "Activities" section, you will find suggestions for projects that you could do on your own time. 在“活动”部分，你们将发现对你们能在你们自己的时间所做的项目的建议。 You'll see that there are usually no detailed instructions for the activities—you're supposed to do them your own way. 你们将看到这里通常没有详细的活动说明——你们应该用你们自己的方式做。 If there are no questions, let's turn to Chapter One now. 如果没有问题，现在请翻到第一章。 ## 老托福听力93篇知识点梳理 ### 词汇及短语 procedure n. 程序，手续，步骤 available adj. 可获得的；可购得的；可找到的；有空的 ### 辅音对元音连读 当前面的单词以辅音结尾，紧随其后的单词以元音开头，这时将前面的辅音同后面的元音连在一起，像是构成一个音节一样的读出来, 以使语言更具有流畅自然的特点.而且连读必须是发生在短语或句子的同一个意群中的, 在意群(及短语或从句)之间有停顿时,两个短语或两个从句间相邻的音不连读。 发音示范： **knock at** [word_audio_src=http://langlib-public.langlib.com/Peripheral/Phonetic/2-2-1-1-01.mp3] **look into** [word_audio_src=http://langlib-public.langlib.com/Peripheral/Phonetic/2-2-1-1-02.mp3]