托福口语独立任务之素材迁移(二)
2018 年 10 月 29 日
来源:朗播网
摘要:同学们在备考托福口语独立任务的时候常常感觉素材不够用、临场反应不上来、不知道说什么来填充 45s 答题时间,所以要想临场侃侃而谈,就需要我们在练习的过程中积累大量的素材。这篇文章就跟同学们聊一聊如何让自己的素材发挥最大价值,怎样做到素材迁移和举一反三,希望同学们早日 Get 这个技能!
## 托福口语独立任务示例一
### 题目
**2016/3/11
What's the biggest problem during the course of studying as a student? How do you usually deal with it?**
**翻译**:作为学生你在学习过程中最大的问题是什么?你是如何解决的?
### 思路解析
这道题目是关于学生学习的话题,学生在自己的学习生涯中会遇到各种各样的问题,同学们可以选择的点很宽泛,比如:
我最大的问题是时间安排问题,总是感觉无法高效的利用自己的时间。
我最大的问题是高数学不会,数学这种需要用到逻辑思维的学科是我的弱点。
我最大的问题是不习惯小组一起合作。
## 托福口语独立任务示例二
### 题目
**2017/10/29
A university is considering requiring students to take public speaking class. Do you agree or disagree? Give specific examples and details to support your answer.**
**翻译**:一所大学打算要求学生们参加公共演讲课。你同意还是不同意?请给出具体的例子和细节支持你的观点。
### 思路解析
这道题目同样是关于是学生学习的话题,大学里公共演讲是一项很重要的能力,同时这一点也可以作为学生们在自己的学习生涯中会遇到的问题,因此,这道题就为前面示例一的题目提供了素材和思路:
我在大学中遇到的最大的难题就是公共演讲,我是一个非常内向的人,很害怕上台演讲。但是,公共演讲能力又是一项非常重要的能力,所以我主动参加了学校开设的一项公共演讲课程,通过一学期的课程学习,我逐渐掌握了公共演讲的一些基本技能,现在,在我的坚持练习下,我已经逐渐克服了自己的这项弱点,可以在课堂上自如的分享自己的想法了。
读完题我们会发现示例二的答题内容可以完全应用到示例一中。示例一中的问题就属于一种母话题,同学们在平时的练习中要留意这一些母话题,因为很多题目都是可以为母话题提供思路和素材的。希望同学们今天读完这篇文章之后建立一种素材迁移的意识,平时的练习过程中细心发现题目之间的内在联系,积累相关的素材和表达,这样在考场中就可以快速调用相关素材,进行举一反三啦!
小结:
以上内容为托福口语独立任务的素材迁移示例,大家在备考时可以参考上面的例子,寻找题目之间的共性,灵活运用积累的素材进行举一反三。希望通过上面的总结可以帮助大家备考托福口语。