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当前位置: 托福资讯> 托福口语> 口语备考> 托福口语独立任务之素材迁移(一)

托福口语独立任务之素材迁移(一)

2018 年 10 月 24 日 来源:朗播网

摘要:同学们在备考托福口语独立任务的时候常常感觉素材不够用、临场反应不上来、不知道说什么来填充 45s 答题时间,所以要想临场侃侃而谈,就需要我们在练习的过程中积累大量的素材。这篇文章就跟同学们聊一聊如何让自己的素材发挥最大价值,怎样做到素材迁移和举一反三,希望同学们早日 Get 这个技能!
## 托福口语独立任务示例一 ### 题目 **2017/9/30 What should parents do to help their kids develop money management skills?** **翻译**:家长应该如何帮助孩子培养金钱管理技能? ### 思路解析 这道题目是关于父母和孩子之间的教育话题,父母可以做哪些事情来帮助孩子培养金钱管理技能。我们可以准备一些能应用在这道题目中的素材: 父母通过和孩子一起做一些跟金钱相关的小游戏,分别扮演卖家和买家,在游戏中教会孩子金钱管理技能。 另外家长还应该以身作则,用自己的金钱管理观念和技能慢慢影响孩子。 ## 托福口语独立任务示例二 ### 题目 **2017/10/14 How would adults teach their children to cooperate and get along with others?** **翻译**:家长应该如何教孩子与人相处和合作? ### 思路解析 这道题目同样是关于父母和孩子之间的教育话题,只不过这里不是关于金钱管理技能,而是家长应该如何教孩子与人相处和合作?看到这里细心的小伙伴应该发现了示例一中的素材和思路我们可以迁移过来: 父母通过和孩子一起做一些互相合作的小游戏,比如一起堆积木等,在游戏中教会孩子和其他人相处。 另外家长还应该以身作则,妥善地和家人或邻居相处,示范给孩子正确的与人相处之道。 读完题我们会发现示例二和示例一其实是换汤不换药的,都是父母如何教孩子的话题,总而言之就是希望同学们在平时的练习过程中细心发现题目之间的内在联系,积累相关的素材和表达,这样在考场中就可以快速调用相关素材啦!
小结: 以上内容为托福口语独立任务的素材迁移示例,大家在备考时可以参考上面的例子,寻找题目之间的共性,灵活运用积累的素材。希望通过上面的总结可以帮助大家备考托福口语。

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