托福口语Task5题型分析及备考方案
## Task5的题目设置及考查形式
在第五题中，考生会听到一个有关于校园场景的对话，然后回答一个关于这个对话的问题。对话中两人会通常讨论一个问题并提出两个解决方案。通常对话发生在学生之间，学生教授之间，学生与学校管理人员之间等，对话时长为 60-90 秒，答题时间为 60 秒，准备时间为 20 秒。听力材料之后，考生通常需要简单描述对话中的问题，并针对对话中提到的解决方案表达自己的观点。 注意，不需要两个方案都都讨论，只需讲自己偏向的方案以及原因即可。
## Task5所考查的能力
这项任务考查考生从一个信息源 —— 听力，来综合信息，并对其中某方面进行总结的能力。没有了阅读材料的帮助，听力时要注意记录，只要记录下听力材料中所说的困难以及两个解决方案即可，方案的优缺点都要记录。总而言之，就是**信息提取能力**，**总结能力**，**速记能力**。
**注意**：
1\. 得分与选择哪个解决方案无关，而是取决于考生如何描述问题及解决方案并给出作此选择的理由。理由部分讲得需要充分合理。
2\. 不可以机械地按照笔记顺序复述每个解决方案及其优缺点。应该调整顺序，在描述问题和解决方案时应跳过这些优缺点的细节信息，将其保留到后面的理由论述部分使用。
## Task5答题模板
我们可以提前总结一些句型，帮助我们更好地完成托福口语Task5的内容。
**答题模板：**
【问题描述】
In the conversation, the man/women has a problem with his/herschedue / report / essay / study. （ 问题概述 ）
He or she couldn’t get / check out / afford ... ( 问题具体拓展 )
【解决方案及理由】
He / she needs to ...
The woman / man / professor / officer gives him / her twosolutions / options（ 2 个方案 )
The firstsolution / option is ( 概括即可 )
Another suggestion the professor / woman gives is ( 概括即可 )
And I think the first / second choice is preferable for the following reasons: ( 自己的选择及选择理由理由 )
First,the woman may confront the same problem in the future, it is better for her to handle it now and gain some helpful experiences.
Also,I have once faced thesame situation as the woman does, and I ...
小结：
以上内容为托福口语Task5题型分析及备考方案，及相应的答题模式。大家在备考时可以参考上述的答题时间分配，并灵活运用所给句型。希望通过上文的总结可以帮助大家备考托福口语。