听力备考攻略（一）

## 听力考试考什么？ 托福听力考试不是考查你是否熟悉各种托福考试题型，从根本上来说，托福听力考试考查的是学生是否能够准确辨音、进行音义匹配以及具有一定的逻辑思考及推断能力。不同的题型，只是不同的考试形式，不应该成为大家练习的主要、甚至是唯一的方向，也就是说，不可以用刷题这种方式进行练习。 ## 可以通过TPO刷题解脱么？ 刷题做 TPO？答案是 NO！做 TPO 是一种对听、说、读、写整体情况的检验手段，不是一种练习方法，不能针对某一单项、某一考查点（是否能够准确辨音、进行音义匹配以及具有一定的逻辑思考及推断能力）进行专项练习。举个例子，如果你去医院体检，医院一定会给你一份体检报告单和药单，指明你胃部有恙，那么你接下来要做的是定时定量服用治疗胃病的药，而不是治疗心脏病或者关节炎的药，更不是一遍又一遍地去体检。打好基本功对于后期听力提分非常重要，建议从慢速简单的英语听力入手。 那回答了这两个问题，有些同学就想问既然这不行，那不行，我们到底应该如何做？不要着急，看下文学姐为你细细将来。 ## 正确的努力方向是什么？ 同学们备考托福考试情况并不乐观。事实上，同学们自己认为的“我已经完成了听力练习”和“我真的完成了听力练习”还是有非常大的差距的。用五步精听、引导式 TPO 听力训练的练习情况来给大家做一个说明，看看同学们的完成情况如何？是否达到了朗播训练体系对大家的要求？ 如下两个图是朗播学员听力产品的完成情况，此处完成度仅指写了或者没写，而不判断对错；练习过程中做对不是最重要的，认认真真、踏踏实实做完了练习题才是同学们优先要考虑的问题。  如上图是五步精听练习产品朗播学员的完成情况，步骤并不全，我们只截取了最有代表意义的数据给大家看。可以看出的是：在翻译原文、连读标记、重读标记以及精听原文四项中，同学们的平均完成度甚至达不到朗播训练要求的四分之一。  如上图是引导式 TPO 听力训练的完成情况，结果依然令人很不满意。大家对于那些看起来“和考试强相关的练习题”（比如听力模考、重新做题），完成度普遍高，接近朗播的训练要求。然而却对那些真正训练你答题能力、提高你答题速度和正确率的练习专项题却没有做。这就相当于大家在“不停地体检，却不肯吃药，认为体检才是治病良方”。 很多同学都困惑为什么自己的托福听力总也无法提高，题目做了一套又一套，却迟迟不见效。这是因为大家没有按照自己真正缺失的能力点进行专项提高，也就是说“有胃病的自己却不肯吃治疗胃病的药”。举例来说，引导式 TPO 听力训练中的修辞提示、找出题点是教给大家如果在一边听听力一边寻找答案在哪里的提示词，解决大家“一听听力就迷茫发懵”的问题；而原文跟读和精听，则是解决大家因为 Native Speaker 的连读等语言习惯而听不懂关键词的问题。这样的练习题只要同学们跟着认真做即可。 也有很多同学都抱怨自己的口语发音不标准，其实听力练习对于英语非母语的学生而言，也是很好的练习方法。精听练习可以带着大家体会 Native Speaker 说话中的 Pitch 变化、重音、连读、弱读等。 那知道了我们应该对症下药，学姐接下来给大家指出不同基础的童鞋们分别该怎样备考，大家依次落座，不要太感动哦~ ## 不同基础的同学如何备考？ ### 如果总分在 60 分左右： 建议可以尝试使用 TOEFL Junior 的听力材料，由于此材料涉及的高中词汇和四级词汇较多，而且语速比较慢，适合较基础的学生进行逐句听写练习，听写后进行看原文改错和跟读，并背诵听力原文中出现的生词以达到积累基础词汇的目的。 在 60 分左右的阶段，要慢慢的适应和熟悉英语中的表达习惯，同时注意读音的问题。在进行一个月 junior 听写练习之后可以进行 TPO 的对话听写练习，加大对于听力练习的难度，同时要求对于对话进行跟读和跟翻的练习。 所以针对 60 分左右的阶段要以打好听力和词汇基础，培养语音和语感为目的来进行练习。 ### 如果总分在 80 分左右： 保证 TPO 题目练习的同时要注意在听到听力文章的主题后，迅速激活自己在该学术领域的相关知识，对可能听到的内容进行积极预测。 80 分这一阶段的听力程度应该可以掌握托福听力的对话，主要问题在于听力的讲座材料无法很好的把握。 针对较长的讲座抓住要点记笔记也非常重要。记笔记是托福听力的必修课。讲座文章篇幅较长，也就是所包含的信息量较大，而文章的后面又会考察我们一些细节信息。在这种情况下，光凭大脑记忆是绝对不够的，必须拥有边听边记笔记的能力才能应对后面的题目。在记笔记时，要重点把握文章的一些细节信息点，对重要细节信息点要做到熟悉、敏感，并且可以迅速记录。 完善的笔记能力需要长期的训练，在平时练习的过程中，要养成边听边记笔记的习惯，摸索笔记的规律，不断总结形成自己的缩写及笔记符号系统。然后配套进行 TPO 的听力题目练习，进行相应的错题分析，并进行错题的问题积累。 所以针对 80 分左右的情况，要加大精听和泛听的练习量，才能达到提分的效果。 ### 如果总分在 100 分左右： 100 分以上的学生，听力的主要问题是细节点可能存在漏听或者个别主旨题目理解错误的情况。所以最好的提分技巧是在练习成套题目后，自主进行错题的更改，建议可以在进行一篇文章精听的同时进行错题的更改，然后可以看原文相应的错题出题点，总结出错原因。 时，熟悉各个科目的听力背景词汇，保证在听到专业词汇时可以尽快地反应出专业词汇的意思。从而不影响其他听力细节的把握。所以针对 100 分的学员情况，重点在于自己进行错题原因的总结和题目的分析，然后尽可能多地了解专业词汇。