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当前位置: 托福资讯> 问答精选> 托福语法基础训练:非谓语动词(29)

托福语法基础训练:非谓语动词(29)

2018 年 08 月 01 日 来源:朗播网

摘要:语法可以帮助我们理解句意,写出符合规范的句子。利用语法题目攻克语法难点不失为学习语法的好方法。下面这篇文章就为大家介绍一个语法题目,这个语法题目涉及到了一个语法难点——非谓语动词之现在分词,这也是同学们常常感觉非常困惑的知识点。接下来,让我们一起了解一下非谓语动词的用法吧。
## 托福语法题目 ## **非谓语动词第 29 题** Look over there-there’s a very long, winding path____________up to the house. A. leading B. leads C. led D. to lead ## 题目解析 ## 参考答案:A 答案解析: 句意为“看那儿,有一条长长的蜿蜒小路向上延伸到那座房子。”leading 作为 path 的后置定语,相当于 which leads。选 A。 ## 解题思路 ## 这道题考察非谓语动词作后置定语的相关知识。 做这样的题目,大家首先要了解句子结构。首先找到句子的主语和谓语,如果有谓语,即可排除选项中可以做谓语的动词。 然后比较几种非谓语动词的用法,-ed 表示被动或完成,-ing 表示进行或伴随,to do 表示即将尚未发生的事情,有 have 的情况表示完成。 接下来我们需要从句子意思着手,lead up to the house 对 path 是修饰作用,形容 path 的状态,因此选项中要选择 leading 现在分词。 ## 非谓语动词 ## 现在分词在句中做定语既可以放在被修饰的名词之前,也可以放在名词之后。做后置定语时,现在分词或者现在分词短语的作用接近于一个定语从句。 现在分词的形式有如下几种: <table> <tr> <td></td> <td>主动形式</td> <td>被动形式</td> </tr> <tr> <td>一般形式</td> <td>doing</td> <td>being done</td> </tr> <tr> <td>完成形式</td> <td>having done</td> <td>having been done</td> </tr> </table> 现在分词做前置定语的例子有很多,如: I am an appalling cook.(我做饭很糟糕。) It was an astonishing performance.(这是一场令人惊讶的演出。) 现在分词做后置定语的例子有: We plan to build a highway leading (which lead) into the mountains. (我们计划修一条通往山区的公路。) The girl sitting next to me (who was sitting next to me) was my cousin. 坐在我旁边的姑娘是我表妹。
以上就是关于托福语法基础训练——非谓语动词之现在分词的部分内容,希望大家能够好好消化其中所讲到的知识点,分析清楚题目与选项之间的关系,写出符合语法规范的英文句子。

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