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当前位置: 托福资讯> 托福阅读> 阅读备考> 想要达到托福阅读28,到底需要多大词汇量

想要达到托福阅读28,到底需要多大词汇量

2017 年 11 月 22 日 来源:朗播网

摘要:词汇是阅读理解的基石,我们在做阅读题时,遇到的首要问题就是词汇障碍。那么托福阅读28+的学霸们,词汇量究竟如何呢?本文选取了300名朗播学员的托福阅读成绩以及他们在朗播测评系统中的词汇量水平,从数据的角度分析高分学员的词汇量水平。
## 不同分数段下的词汇量平均水平 ![](http://upload-images.jianshu.io/upload_images/6461020-e33c3239aa642019.png?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240) 上图所示为朗播学员在不同托福阅读成绩下的词汇量平均水平。本文将托福阅读成绩分为 25 分以下,25 分,26 分,27 分,28 分,29 分,30 分共计 7 个分数段。其中,实线表示朗播学员在不同阅读分数段下的真实词汇量水平,虚线表示各阅读分数段下的整体趋势。从图中不难看出,随着阅读分数的提高,词汇量整体呈现稳步增长趋势。特别是在阅读分数较低时,每提高一分,词汇量水平的增长速度相较于阅读高分段的增长速度较快,图中表现为斜率较大。当你的阅读成绩达到 28+,词汇量水平围绕某一定值波动,并呈周期性的反复。这说明,当你的阅读成绩达到一定水平时,词汇量水平不会再像阅读低分段时那样直线增长了,而是逐渐趋于稳定。 ## 阅读 28+ 需要多少词汇量? 以上分析了不同阅读成绩下的词汇量整体趋势,接下来让我们一起来看一下那些阅读考了 28+ 的学霸们词汇量到底有多高。通过上图不难看出,阅读成绩 28+ 的词汇量在 8100 左右浮动,为了更直观地比较阅读高分学员(阅读成绩 28+ )与其他学员之间的词汇量差异,我们从以下 2 个维度进行分析。 ### 阅读成绩占比 <table> <thead> <tr><th style='text-align:center;' >阅读成绩\词汇量 占比</th><th>9000及以上</th><th>8500</th><th>8000</th><th>7500</th><th>7000</th><th>6500</th><th>6000</th><th>5500</th><th>5000及以下</th></tr></thead> <tbody><tr><td style='text-align:center;' >28+</td><td>41.0%</td><td>12.8%</td><td>25.4%</td><td>5.3%</td><td>5.3%</td><td>5.1%</td><td>2.5%</td><td>2.6%</td><td>0.0%</td></tr><tr><td style='text-align:center;' >其他</td><td>8.4%</td><td>8.4%</td><td>8.8%</td><td>17.9%</td><td>23.4%</td><td>11.4%</td><td>11.0%</td><td>10.7%</td><td>0.0%</td></tr></tbody> </table> 上表所示为阅读成绩-词汇量占比示意表。表中将词汇量水平分为 9000 及以上,8500,8000,7500,7000,6500,6000,5500,5000 及以下共计 9 个级别。由表可知,阅读成绩 28+ 的学员词汇量集中分布在 [8000,9000+]区间,其他学员词汇量集中分布在 [6500,7500] 区间。可见,词汇量越高,阅读成绩越大概率地落在高分段。 ### 阅读成绩分布 下图统计了词汇量水平位于 [5000,9000] 区间的学员阅读成绩分布情况。其中,词汇量为 8000 时,阅读平均成绩为 27 分;词汇量为 9000 时,阅读平均成绩为 28 分。这与我们的预期——词汇量与阅读成绩成正比关系大致相同。而且从图中不难发现:如果你的当前词汇量水平较低,你可以通过提高词汇量快速地提高阅读成绩,而在不断地提高词汇量的过程中,阅读成绩的提高会放缓。 ![](http://upload-images.jianshu.io/upload_images/6461020-d670368bf6536309.png?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240) 根据上述分析,我们从数据的角度证实了阅读成绩与词汇量水平息息相关,词汇量对阅读成绩的影响不言而喻。所以,要想阅读拿到 28+,先让自己的词汇量达到 9000+ 吧。
以上就是关于托福阅读28+学霸们的词汇量情况。通过以上内容的介绍,想必大家都已经清楚没有一定的词汇量作基础,就谈不上阅读理解能力的提高。因此,我们要提高阅读能力,就必须有扎实的词汇量基础。

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