2019年3月3日托福真题汇总
2019 年 03 月 05 日
来源:朗播网
摘要:小伙伴们,2019年3月3日的托福考试已经结束了,下面小编就带大家看看本场考试到底考了什么。
## 2019年3月3日托福真题之阅读
1\. 猫的嗅觉;
2\. 动物对飞行的感应;
3\. 磁性昆虫的分工;
4\. 煤和英国的工业化;
5\. 商周的青铜器;
6\. 地方的文明发源;
7\. 几种植物的生长方式:年度周期植物,常绿植物,落叶植物,针叶植物;
8\. 飞蛾对环境的适应性,翅膀的颜色随树皮的颜色而改变;
9\. 蒸汽时代工厂兴起,工人被严格管理。
## 2019年3月3日托福真题之听力
**【Conversation】**
1\. 学数学的学生参加 night program。
2\. 学生要写论文,去找教授问他的 topic 是否合适,他想在 paper 里用一个例子,关于古时候一个统治者命人打造金的王冠,但是制造者私自拿银替换了部分金,阿基米德想到办法,把王冠放进水里,根据溢出来的水判断是否加了银,因为金和银的密度不一样。但是教授对此持保守态度。
**【Lecture】**
1\. 气象学(meteorology)中的 seeding technology 可以改变天气。
2\. 关于丝绸之路。
3\. physics lecture:开头讲两个视觉比较奇怪的作品。
4\. 关于生物进化。
## 2019年3月3日托福真题之口语
Task 1
说一说老师教学过程中常犯的错误(common mistake)。
Task 2
Do you agree with the statement: we should be completely honest to our close friends.
Task 3
学生写信建议学校应该禁止学生在图书馆睡觉,因为有人睡觉占了位置使其他来学习的人没有位置坐,而且也会影响图书馆的形象。
男生反驳:
图书馆的座位很充足,最多是一些舒服的沙发被占用。而且来参观图书馆的人并不会觉得这样不好,反而觉得学生们很刻苦,休息也不回寝室。
Task 4
老师使用新的教学方法,让学生回家看视频,上课时完成任务,针对学生不懂的问题进行指导。
Task 5
女生的时间安排上有些冲突,她需要和同学合作完成 presentation,但是其他同学只有周六有时间。但是她周末想回家跟家人团聚。
方法一:留在学校参加讨论,完成小组作业。
方法二:回家发 e-mail 跟同学讨论。
Task 6
毛毛虫如何保护自己:
1. 利用自身的特点,即全身有硬绒毛,捕食者难吞下。
2. 分泌糖吸引蚂蚁保护自己。
## 2019年3月3日托福真题之写作
**综合写作**
**阅读**
groove 出现的可能性
1\. 用来灌溉;
2\. 用来运输;
3\. 用于天文观察。
**听力**
听力反驳阅读:
1\. 可能是 carry water,但是方向不对;
2\. 说石头是软,但是过去都是动物拉车,没有 hoonmarks;
3\. 太 straight 了。
**独立写作**
是否同意:增加科技类课程而减少美术和音乐类课程?
**参考思路**
**观点**
我不赞同。
**理由段一**
音乐和美术课程可以帮助学生陶冶情操,培养他们的想象力。
**理由段二**
如今这个社会需要的是综合性人才,只知道科技类相关知识的人最终会被这个社会淘汰。
**让步段**
诚然,科技类课程对于学生的未来发展就业有很大的作用,但是过多的科技类课程只会让学生对其感到反感,丧失学习的热情。如果能平衡好科技类课程和美术音乐类课程的时间,对于学生的综合发展会更好。
好了,2019年3月3日托福考情回忆到这里就结束了,希望大家都能考取理想的成绩哦。