400-656-9559
注册 / 登录
个人信息 系统通知 注销
  • 首页
  • 学习中心
  • 出国考试
    • 托福课程
    • 雅思课程
    • SAT课程
    • GMAT课程
    • GRE课程
    • 美本联报课
    • 美研联报课
    • 商科联报课
  • 学习工具
    • 词汇书
  • 学习小组
  • 学习资讯
    • 托福资讯
    • 雅思资讯
托福资讯
未登录
首页 托福课程 雅思课程 SAT课程 GMAT课程 GRE课程 学习小组
托福资讯
  • 托福阅读
  • 托福听力
  • 托福口语
  • 托福写作
  • 托福机经
  • 问答精选
  • 权威指导
  • 考试资讯
托福阅读 托福听力 托福口语 托福写作 托福机经 问答精选 权威指导 考试资讯 +
当前位置: 托福资讯> 托福阅读> 阅读长难句> 托福阅读长难句精讲:put into practice的用法

托福阅读长难句精讲:put into practice的用法

2018 年 09 月 21 日 来源:朗播网

摘要:长难句是托福阅读考试中必考的内容。搞定长难句,对同学们提高阅读成绩非常有帮助。长难句分析的重点和难点在于划分句子成分,理清楚句子中复杂的逻辑关系。下面朗播网老师为大家挑选了一句托福阅读中出现的长难句,并附加了专业的解析和 put into practice的用法,希望对大家有所帮助。
## 托福阅读长难句 Zeichner and Liston (1987) point out the inconsistency between the role of the teacher as a (reflective) professional decision maker and the more usual role of the teacher as a technician, putting into practice the ideas of others. ## 专家解析 ### 【子句拆分】 简单句:Zeichner and Liston (1987) point out the inconsistency between the role of the teacher as a (reflective) professional decision maker and the more usual role of the teacher as a technician, putting into practice the ideas of others. ### 【成分划分】 简单句:Zeichner and Liston (1987) [主语] point out [谓语] the inconsistency [宾语] between the role of the teacher as a (reflective) professional decision maker [定语] and [连接词] the more usual role of the teacher as a technician, [定语] putting into practice the ideas of others. [定语] ### 【全句翻译】 Zeichner 和Liston(1987)指出, 教师作为(反思性的)专业决策者,和作为将他人的想法付诸实施的“技师”,这两者之间存在着角色上的不一致。 ## 知识点梳理 ### put into practice的用法 put (something) into practice 的意思为 to use (something) in actual situations,即“实行,实施”。 例句1:I am convinced that if we put into practice the ideas mentioned above, then there is the possibility of creating a new civilization. 翻译:我相信,要是我们把上述想法付诸实践,那我们就有可能创造出一种新的文明。 例句2:Students should also be free to organize clubs and activities where democratic norms can be put into practice. 翻译:学生还应能自由地组织社团和活动,并通过它们实践各种民主准则。
以上就是朗播网老师为大家整理的托福阅读长难句和 put into practice的用法。希望大家认真学习,多加训练。了解更多托福资讯,关注朗播托福!

觉得有用?赞一个吧

文章关键词
  • 托福阅读长难句
  • 你可能感兴趣的文章
    • 托福阅读长难句精讲: 目的状语从句小结
    • 托福阅读长难句精讲:动词ing形式作结果状语
    • 托福阅读长难句精讲: 定语从句中关系代词的省略
    • 托福阅读长难句精讲: as作连词的用法小结
    • 托福阅读长难句精讲:宾语从句that的省略情况
    热门精选
    • 综合写作失分惨烈,这份提分秘籍你不容错过
    • 托福语法点睛之whether和if的用法区别
    • 托福独立写作之高频表达
    • 托福综合写作和独立写作的评分标准解读
    • 托福写作模仿造句:have trouble (in) doing sth.
    最新推荐
    • 2015年11月8日托福独立写作真题解析之学校的资助
    • 2017年5月6日托福独立写作真题解析之对朋友诚实
    • 2016年10月28日托福独立写作范文解析:抚养孩子
    • 2019年3月托福口语练习素材之学校学习类
    • 2015年10月10日托福独立写作真题解析之更好的教育

    站内链接

    朗播淘宝 校园大使 加入我们 帮助文档 用户协议 使用协议 关于我们 员工天地

    友情链接

    中文网校 极客学院 百度传课 芥末留学网 抢考位 MBA培训 一级建造师 考研信息网

    联系我们

    400-656-9559

    关注我们

    加入Q群 官方微博
    扫描添加朗播公众号
    版权所有北京博智天下信息技术有限公司 ©2017 GlobalWisdom Inc.
    京公网安备 11010802020268号 京ICP备 11014811号-4
    版权所有北京博智天下信息技术有限公司 ©2017 GlobalWisdom Inc.
    京公网安备 11010802020268号  
    京ICP备 11014811号-4