托福口语备考方法和理念:和22分托福口语说再见
2017 年 12 月 01 日
来源:朗播网
摘要:在准备托福口语过程中,我们经常会遇到无法突破口语22分的问题,朗播名师教你如何高效的掌握托福口语备考方法和理念,和22分口语说再见!
在准备托福口语过程中,我们经常会遇到这样的问题:
> “我的托福口语分数一直在 18-22 分之间徘徊,怎么办?”
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> “我把别的老师给的答案都背下来了,机经也都中了,为什么我的分数反而下降了?”
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> “我背的答案模板碉堡了,怎么分数还是这么尴尬?”
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> “我跟外国友人交流时一点障碍都没有,为什么我的托福口语分数不高?”
追究这些问题的背后,我们会发现,这些问题往往暴露了对托福考试,尤其是对口语部分理解的不足之处。更有甚者在这样的基础上,继续坚持一些听起来看似“合理”的备考方法和理念,比如:
> “只要坚持努力,分数就会提高。”
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> “背诵,在提高口语分数过程中起到重要作用。”
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> “机经,押题,高分答案,一个都不能少。”
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> “只要模板对,素材多,语速快,就能得高分。”
然而以上的备考方法和理念其实都属于备考误区,想要走出这些误区,和 22 分口语说再见,应该如何入手呢?
![ww-toeflspeaking-1](http://7q5cra.com2.z0.glb.qiniucdn.com/TeacherView/201509/ww-toeflspeaking-1.jpg)
### 一、回归本质
back to essence (回归本质),也就是说回到最初的问题上:托福口语考试到底考什么?
托福口语考试部分一共有 6 道题目,每一道题目背后考察的形式和内容如下:
![ww-toeflspeaking-2](http://7q5cra.com2.z0.glb.qiniucdn.com/TeacherView/201509/ww-toeflspeaking-2.jpg)
想要答好这 6 道题目,需要从至少以下四个方面做好准备:thinking(构思)、diction (选词)、syntax(造句)、pronunciation (表达)。如果在以上任何一个方面遭遇瓶颈,我们可能都会无法突破分数。
托福作为一个标准化考试,越是标准,越是需要对其进行结构性的训练,从以上四个能力方面,通过系统的结构训练,掌握合适的方法并坚持有效的训练和练习。
### 二、口语自查清单
托福口语的训练大多数时间都需要反馈——说的内容是否合适、选词是否足够准确、句型是否地道以及发音和表达是否顺畅,这些内容的反馈除了寻求老师的帮助之外,还有哪些途径可以得到有效反馈呢?一份实用的口语自查清单或许可以帮到你。
自查清单及使用说明:
*第一遍:Time Around 答题。按时完成准备;
按时答完题目;
完成录音。
> 在第一遍录音的时候,答题的内容其实反映的是我们现有的水平。在答题时,要做到填满答题时间,答完准备的内容。
*第二遍:Time Around 答准。(24 分数要求:标准)
审题准确;
思路清晰;
发音清楚;
升级词汇;
修改句型;
没有明显语法错误;
> 在第二遍过题目的时候,目标分数是 24 分,因此在审题、思路以及发音等每个方面都要注意。
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> 要审清题目要求,找准答题的方向;
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> 思路清晰是指句子和句子之间要有起承转合的连接,层级之间的内容关系要准确;
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> 在升级英语词汇方面,注意两个方向,一个是词汇的长度,一个是词汇的使用细节;
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>修改句型是指使用一些更为地道、更为贴切的造句结构;
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>ETS 并非要求考生在口语表达过程中不能出现任何语法错误,类似 he/she 误用的小细节可以出错,但是大的语法点方面不能出错,比如句子结构和句子成分等。
*第三遍:Time Around 答好。使用了更加打动人的点题句子;
集中练习了 2 个句型;
添加了变化的语调;
句子节奏出现了快慢控制;
在亮点词汇上添加了重读;
> 在第三遍答题时,力求达到 24-26分,甚至 26-30 分。这一阶段分数除了标准和准确性之外,答案内容的展现力和纯正性也非常重要。
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> 在这里再次强调句型的选择以及打造,因为句型是我们能够表现自己的一个最小单位,好的句型是搭建好答案的基础;
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> 在语调变化方面,英语语调和汉语的语调不太一样,中国学生在讲汉语的时候,往往存在语调不准,听起来有一种 Chinglish 的感觉。在托福口语练习过程中,要有意识地控制自身的语调变化。在这里可以给大家介绍三个变调原则:
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> (1)语法原则,比如英语句子的语法结构和句型往往会遵循一些语调原则,比如陈述句和特殊疑问句往往用降调,一般疑问句往往用升调;
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> (2)态度原则,相对主观的内容用升调,相对客观的内容用降调;在不同的性别之间,也会有因性别不同的态度,比如说男生多用降调,而女生多用升调;
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> (3)内容原则,在内容上,以一句话为单位,可以通过一升一降营造出回合的感觉,使表达更生动,在完成表达内容后,语调最好用降调,表示内容的完结;
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> 句子节奏的快慢控制其实与表达内容的意群有关,意群是指在语法上有关联、语义上联系在一起的最小信息单元,比如这句话:A beautiful woman is crossing the street with a doy on Friday. 在这句话中,一共出现四个意群,A beautiful woman | is crossing the street | with a doy | on Friday. 意群之间出现些许缓和和停顿,尤其是位置正确的停顿可以帮助听众更好地理解。即便是想追求语速快,也要注意节奏和停顿,毕竟口语并不是炫耀语速或者词汇,而是为了沟通。
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> 拉长、重读一些亮点词汇也是使句子更有展现力的手段之一。
*第四遍:Time Around 答熟。
看着笔记、清晰、良好,可以控制节奏、按时间完成录音。
> 第四遍答题时实现答熟,熟练是指能够看着笔记,可以非常清晰、按照节奏完成录音,可以自己来对比这一遍的录音和第一遍的录音。
*第五遍:Time Around 答熟。
不看笔记,不计时也可以完成答题;
答题内容从新知识向熟悉的知识背景的转换。
以上就是托福口语备考方法和理念的全部内容。希望同学们能够用心理解,把这些内容运用到考试当中,通过坚持不懈的努力,同学们一定能够拿下托福口语。